Catherine Naomi Aurora, mahasiswa Desain Komunikasi Visual ISI Surakarta saat magang industri dalam skema Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Gamelab Indonesia.

Mahasiswa ISI Surakarta Kembangkan Game Edukasi Anak “Menghitung Kejadian” di Gamelab Indonesia

Solo- majalahlarise.com -Catherine Naomi Aurora, mahasiswa Desain Komunikasi Visual dari Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta, sukses menyelesaikan program magang industri dalam skema Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Gamelab Indonesia. Dalam program magang yang berlangsung dari 17 Maret hingga 4 Juni 2025, Catherine terlibat aktif dalam proyek pengembangan game edukasi anak bertajuk "Menghitung Kejadian."

Game ini dirancang untuk membantu anak-anak mengasah kemampuan berhitung, observasi, dan konsentrasi dengan konsep yang sederhana namun menyenangkan. Pemain diminta untuk menghitung berapa kali suatu kejadian muncul dalam permainan. Proyek ini sejalan dengan visi Gamelab Indonesia sebagai lembaga pelatihan kerja milik PT Educa Sisfomedia Indonesia, yang berkomitmen menghadirkan konten edukatif yang kreatif, interaktif, dan menyenangkan.

Selama magang, Catherine menempati posisi sebagai 2D Game Artist. Ia bertanggung jawab penuh dalam pembuatan aset visual, desain latar belakang, hingga elemen antarmuka (UI/UX) game. Dengan bimbingan para trainer dan reviewer profesional, ia mengembangkan keterampilan desain menggunakan perangkat lunak seperti CorelDRAW, serta membiasakan diri dengan sistem kerja industri kreatif yang dinamis dan kolaboratif.

“Selama mengerjakan proyek game 'Menghitung Kejadian' ini, Catherine mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan industri. Awalnya memang ada proses adaptasi, karena realitas di dunia kerja tidak selalu sesuai ekspektasi, tapi ia berhasil menemukan irama kerja yang sama, terutama saat berkolaborasi dengan Kak Saiful selaku reviewer,” ujar Tri Asih Munajih, trainer magang dari Gamelab Indonesia.

Pengalaman Catherine menjadi cermin nyata sinergi antara dunia pendidikan tinggi dan industri kreatif. Pengetahuan seni dan desain yang dipelajarinya di bangku kuliah berhasil diterapkan dalam proyek nyata yang bermanfaat secara sosial.

Lebih dari sekadar tugas magang, keterlibatan Catherine dalam pengembangan "Menghitung Kejadian" menjadi kontribusi berharga dalam menyediakan media pembelajaran alternatif yang ramah anak. Proyek ini diharapkan bisa menjadi inspirasi bagi mahasiswa lain dalam memanfaatkan kesempatan magang untuk mengasah kemampuan teknis sekaligus menjawab kebutuhan masyarakat melalui inovasi berbasis teknologi dan edukasi.

Dengan program MBKM, mahasiswa seperti Catherine tidak hanya belajar, tetapi juga berkontribusi langsung dalam dunia kerja profesional, memperluas wawasan, dan membuka peluang untuk karier masa depan yang lebih cerah. (Sofyan)