















Redaksi / Pemasangan Iklan






Total Tayangan Halaman


Tingkatkan Motivasi Belajar Matematika dengan Permainan Roll Botol
![]() |
Siswa saat bermain Roll Botol. |
Tingkatkan Motivasi Belajar Matematika dengan Permainan Roll Botol
Solo- majalahlarise.com -Sebagian murid menganggap pelajaran Matematika menyusahkan, membosankan, dan membuat pikiran menjadi tegang. Pelajaran yang tidak luwes dan terlalu terstruktur berpotensi membuat murid jenuh dan cenderung tidak menyukai pelajaran tersebut.
Bagi murid, belajar sambil bermain merupakan metode belajar yang menarik karena suasana belajar lebih bersahabat dengan mereka. Terlebih pada pembelajaran Matematika yang biasanya dianggap sebagai mata pelajaran serius.
Seperti yang dilakukan Noviana Rahmawati, guru kelas II SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta memilih menggunakan “Permainan Roll Botol” pada materi penjumlahan, Selasa (27/9/2022).
Baca juga: PD Salimah Kabupaten Sukoharjo Berhasil Lolos Mengikuti Pelatihan Fasilitator SERASI Tahap Kedua
Menurut Noviana, penerapan permainan roll botol menjadikan pembelajaran lebih menarik dan meningkatkan motivasi belajar murid terhadap pembelajaran Matematika.
Desain pelaksanaan pembelajaran Matematika berbasis permainan roll botol, pada mulanya murid dibagi menjadi empat kelompok. Setiap kelompok beranggotakan enam anak dan berjajar menjadi enam baris.
Pengelompokan murid setiap baris berdasarkan kemampuan Matematika. Selanjutnya, guru memberikan soal penjumlahan untuk baris pertama, lalu ke baris kedua, dan seterusnya. Murid diberikan waktu untuk menjawab. Murid yang hasil jawabannya benar berkesempatan memainkan permainan roll botol.
Cara memainkan roll botol yaitu dengan menggelindingkan botol bekas air mineral berisi air pada papan kertas dengan empat kategori, yaitu very good, excellent, good, study hard.
Very good skornya 400, excellent skornya 300, good skornya 200, dan study hard skornya 100. Apabila murid menggelindingkan botol air mineral dan berhenti pada kategori very good, maka guru memberikan skor 400 pada kelompok tersebut, dan seterusnya sesuai ketentuan skor yang sudah dibuat.
Noviana berharap, melalui permainan ini murid menjadi lebih termotivasi dalam belajar Matematika."Matematika itu mengasyikkan," ujarnya.
Salah satu murid kelas II, Sakha Aruna Al Farukh, mengaku senang dengan permainan Matematika tersebut.
“Aku senang, ternyata belajar Matematika bisa dibuat permainan, sangat seru,” ungkapnya. (Sofyan)
Baca juga: Menggembirakan Gibran Sabet Juara 3 Lomba Dalang Tingkat Nasional
Top 5 Popular of The Week
-
FILSAFAT JAWA KIDUNGAN “ANA KIDUNG RUMEKSA ING WENGI” Oleh: Sri Suprapti Guru Bahasa Jawa di Surakarta Sri Suprapti Filsafat Jawa a...
-
Kepala SMP Negeri 8 Surakarta, Triad Suparman, M.Pd beserta bapak ibu guru dan siswa foto bersama dengan karya tulisan kata-kata mutiara. ...
-
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KONTEKS MERDEKA BELAJAR Oleh: Novita Ariningtyas Azis Saputri, S.Pd Guru SMA Islam Al Azhar 7 Solo Baru, Sukoharjo...
-
ALAT PERAGA ULAR TANGGA NORMA DAN KEADILAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PPKn Oleh: Sulistiani, S.Pd Guru SMP Negeri 3 Satu Atap Mijen, Demak J...
-
PENTINGNYA PENGGUNAAN BAHASA JAWA KRAMA DIKALANGAN REMAJA PADA ABAD 21 Oleh : Kunaniyah, S.Pd Guru Bahasa Jawa SMP Islam Al Bayan Wiradesa,...
-
Siswa dan guru saat mengikuti lomba estafet sarung. Estafet Sarung Meriahkan Class Meeting SMP Negeri 2 Giritontro Wonogiri- majalahlarise....
-
MODEL LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF SISWA Oleh : Ibnu Nadziir, S.Pd. SMP Negeri 2 Karanggaya...
-
Prosesi pengalungan samir sebagai tanda diwisuda dan dilepas siswa kelas 12 SMK Muhammadiyah 2 Wuryantoro. Akhirussanah SMK Muhammadiyah 2...
-
Tim reporter siswa SMPN 1 Manyaran saat melaporkan di obyek wisata Umbul Nogo Manyaran. Tim Reporter Siswa SMPN 1 Manyaran Liputan di Obyek ...
-
Penampilan tari Kukilo pada pentas kreasi dan seni di MPLS SMPN 2 Giritontro. Hari Terakhir MPLS, SMPN 2 Giritontro Gelar Permainan Outbo...
Tidak ada komentar: