Rombongan kepala sekolah mengikuti studi tiru di SD Muhammadiyah 1 Solo.

21 Kepala Sekolah Karangdowo Studi Tiru MBS di SD Muhammadiyah 1 Solo, Pelajari Inovasi Sekolah Model PM KKA

SOLO - majalahlarise.com – Sebanyak 21 kepala sekolah dari Kecamatan Karangdowo, Kabupaten Klaten, melaksanakan studi tiru di Sekolah Model Pembelajaran Mendalam, Koding dan Kecerdasan Artifisial (PM KKA) SD Muhammadiyah 1 Ketelan Solo, Jawa Tengah, Senin (6/7/2026). Kegiatan ini bertujuan mempelajari praktik baik penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), pengelolaan administrasi, serta berbagai inovasi yang telah diterapkan sekolah.

Ketua Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan (PKB) Korwil Bidang Pendidikan Kecamatan Karangdowo, Ita Tri Lestari, menjelaskan SD Muhammadiyah 1 Solo dipilih sebagai lokasi studi tiru karena dikenal memiliki berbagai inovasi dan praktik baik yang dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah di Kecamatan Karangdowo.

"Adapun fokus pembelajaran yang ingin kami pelajari meliputi pengelolaan administrasi sekolah yang efektif, tertib, dan akuntabel. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan," jelas Ita.

Ia menambahkan rombongan juga mempelajari strategi membangun budaya sekolah yang positif, nyaman, religius, dan berkarakter, sekaligus upaya menciptakan lingkungan sekolah yang unggul dan mampu meningkatkan kepercayaan masyarakat. Selain itu, peserta mendalami pengelolaan berbagai program sekolah yang mendukung peningkatan mutu, citra, serta daya saing sekolah.

"Penguatan kemitraan antara sekolah dengan orang tua, komite sekolah, serta berbagai pemangku kepentingan lainnya," kata Ita.

Dalam sesi pemaparan yang dipandu Humas SD Muhammadiyah 1 Solo, Dwi Jatmiko, Kepala SD Muhammadiyah 1 Solo Sri Sayekti menyampaikan kepemimpinan sekolah harus berorientasi pada pemberdayaan, bukan sekadar menjalankan kewenangan.

"Kepemimpinan adalah amanah untuk membentuk masa depan. Jabatan kepala sekolah bukanlah tentang kekuasaan, melainkan niat lurus untuk melahirkan kebijakan yang adil dan mengubah institusi menjadi tempat yang bertumbuhnya generasi berkarakter," ujarnya.

Sri Sayekti menjelaskan kepala sekolah perlu berani melakukan transformasi dengan menentukan satu program operasional yang paling mendesak, berdampak luas, dan dapat dijalankan secara optimal sesuai sumber daya manusia yang dimiliki sekolah. Menurutnya, keteladanan pemimpin menjadi fondasi dalam membangun budaya sekolah yang positif.

Ia juga mengingatkan setiap kebijakan harus berpihak pada kepentingan peserta didik melalui komunikasi yang terbuka, kolaboratif, dan partisipatif dengan seluruh warga sekolah.

"Oleh karena itu, jadilah pembelajar sepanjang hayat yang siap menghadapi perubahan dan terus meningkatkan kualitas diri. Kelola sekolah dengan data dan hati. Gunakan fakta empiris tanpa kehilangan sisi kemanusiaan," tambahnya.

Kegiatan studi tiru ini diharapkan menjadi bekal bagi para kepala sekolah di Kecamatan Karangdowo dalam mengembangkan tata kelola sekolah yang lebih efektif, memperkuat implementasi Manajemen Berbasis Sekolah, serta meningkatkan mutu layanan pendidikan di masing-masing satuan pendidikan. (Sofyan)

Baca juga: Mahasiswa DKV ISI Surakarta Tri Yulianti Masuk 100 Wirausaha Pemuda Kabupaten Tegal 2026 Lewat Usaha Seikat Kasih