Bahasa Inggris Seru! Inovasi Media Pembelajaran Story Box dan Web-Based ISL Diminati Siswa

Print Friendly and PDF

Mahasiswa PPG Unisri saat melaksanakan implementasi media ajar dengan metode story box dan web-based ISL.


Bahasa Inggris Seru! Inovasi Media Pembelajaran Story Box dan Web-Based ISL Diminati Siswa


Solo- majalahlarise.com -Mahasiswa Profesi Pendidikan Guru (PPG) Bahasa Inggris Gelombang 2 Tahun 2024 Universitas Slamet Riyadi (UNISRI) telah melaksanakan penerapan media pembelajaran di SMP N 2 Surakarta pada masa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di semester 2 tahun pelajaran 2024/2025. Penerapan ini dilakukan dalam upaya untuk meningkatkan kemampuan siswa dengan solusi inovatif dan sebagai pemenuhan tugas mata kuliah Proyek Kepemimpinan. 

"Kami melakukan implementasi media ajar dengan 2 metode. Pertama menggunakan metode story box dan web-based ISL, keduanya kami gunakan untuk menjadi alternatif belajar naratif," ujar Resa Enggar, ketua PPG Bahasa Inggris Gelombang 2 Tahun 2024.

Resa menjelaskan metode Story Box diimplementasikan dengan siswa kelas IX E dan IX F. Mahasiswa tersebut menegaskan bahwa sebanyak 51,4% siswa kelas tersebut merasa lebih termotivasi belajar Bahasa Inggris setelah  menggunakan media pembelajaran Story Box ini. Selain itu, 42,9% siswa tersebut juga menyatakan media pembelajaran ini mampu memenuhi kebutuhan siswa, khususnya yang mengalami kesulitan belajar.

Sementara itu, metode Web-Based ISL diterapkan di kelas VIII D dan VIII H. Sebanyak 64,5% siswa merasa  mendapatkan pengalaman belajar yang baru dan berbeda dibandingkan pembelajaran biasa. Selain itu, sebanyak 67,7% siswa kelas VIII D dan VIII H mengatakan media ajar ini sesuai dengan tujuan dan materi yang sedang dipelajari.  

Salah satu siswa dari kelas VIII H mengakui bersemangat dalam mengikuti dan mempelajari materi Bahasa Inggris menggunakan media pembelajaran ini. "Saya senang dengan belajar dengan cara itu. Materinya lebih seru dan mudah dipahami. Saya jadi tertarik belajar Bahasa Inggris," ujar Nazhifah Yumna Setyawan, siswi kelas VIII H.

Lebih lanjut, salah satu mahasiswa PPL menegaskan kepuasan dan harapannya dalam penerapan media pembelajaran tersebut.

"Kami merasa penerapan media pembelajaran ini cukup berhasil dengan siswa yang memberikan umpan balik positif. Kami sudah memberikan yang terbaik selama PPL, sehingga berharap media pembelajaran ini berguna untuk siswa dan guru di SMP N 2 Surakarta," ungkap Sherly Nanda, salah satu mahasiswa PPL Bahasa Inggris PPG Gelombang 2 Tahun 2024. (Sofyan)


Baca juga: Optimalisasi Artificial Intelligence (AI) untuk Pembelajaran, Tingkatkan Kompetensi Guru SMP Negeri 2 Manyaran


Tidak ada komentar:

Write a Comment


Top