Narasumber kegiatan, Pujiono, S.Si., MM saat foto bersama komite sekolah, kepala sekolah, guru dan karyawan.

MIM Tanjungsari Gelar In House Training, Sambut Tahun Ajaran Baru dengan Semangat dan Inovasi Baru

Boyolali- majalahlarise.com -Mengawali tahun ajaran 2025/2026, Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Tanjungsari menyelenggarakan kegiatan In House Training (IHT) bertajuk "Semangat Baru, Inovasi Baru untuk Pembelajaran Hakiki", yang digelar pada Selasa, 8 Juli 2025, di aula madrasah. Kegiatan ini menjadi ajang penyegaran semangat dan penguatan kapasitas guru dalam menghadapi dinamika pendidikan yang terus berkembang.

Acara dibuka secara resmi oleh Ketua Komite MIM Tanjungsari, Hj. Sri Muryati, yang dalam sambutannya menyampaikan pentingnya kolaborasi erat antara komite, tenaga pendidik, dan pihak madrasah demi terwujudnya mutu pendidikan yang unggul. “Sinergi yang solid akan menjadi pondasi utama dalam memberikan pelayanan terbaik kepada peserta didik,” ujarnya.

Menjadi narasumber dalam kegiatan ini, Pujiono, S.Si., MM, Ketua Forum Guru Muhammadiyah (FGM) Boyolali sekaligus Kepala SD Muhammadiyah Program Khusus Banyudono. Dalam sesi paparannya yang bertajuk "Ruhul Mudarris dan Pembelajaran Hakiki", ia mengajak para guru untuk kembali menyalakan api semangat keikhlasan dan tanggung jawab dalam mendidik. “Seorang guru sejati bukan hanya hadir secara fisik, tapi juga secara intelektual, spiritual, dan emosional. Pembelajaran hakiki lahir dari jiwa pendidik yang utuh dan penuh kasih,” paparnya.

Sementara itu, Kepala MIM Tanjungsari, Abdul Fitri Berlianto, S.Pd., M.Pd., mengungkapkan pelaksanaan IHT ini merupakan salah satu bentuk komitmen madrasah dalam menghadirkan pendidikan yang relevan dan bermakna. “Kami ingin memastikan seluruh pendidik siap menyongsong tantangan baru dengan semangat baru. Inovasi dalam proses belajar mengajar sangat penting agar siswa mendapatkan pengalaman pembelajaran yang lebih mendalam dan kontekstual,” tuturnya.

Kegiatan IHT ini diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan MIM Tanjungsari. Antusiasme peserta terlihat sejak awal hingga akhir kegiatan. Diskusi interaktif, refleksi bersama, serta penyusunan rencana aksi menjadi bagian dari proses pembelajaran yang dilakukan sepanjang kegiatan.

Melalui IHT ini, MIM Tanjungsari berharap mampu mendorong terwujudnya transformasi pembelajaran yang lebih humanis, adaptif, dan berkualitas, sesuai dengan kebutuhan zaman dan karakter peserta didik. Dengan semangat kolektif yang menyala, para pendidik siap memasuki tahun ajaran baru dengan visi yang lebih segar dan langkah yang lebih mantap. (Sofyan)

Baca juga: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN SHOLAT BERJAMA’AH DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN GURU